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Los niños como filósofos : el aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria / Joanna Haynes ; [traducción de Isidro Arias]

por Haynes, Joanna.
Tipo: materialTypeLabelLibroSeries: Paidós educador ;174.Editor: Barcelona :Paidós Ibérica ,2004 Descrición: 251 p :il ;23cm.ISBN: 8449315670.Materia(s): Investigación (Método de enseñanza) | Filosofía -- Didáctica
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Tipo de ítem Localización actual Sinatura topográfica Número de volume Dispoñibilidade Data de vencemento Código de barras Datos do exemplar
Prestable IES As Telleiras
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1 HAY 1 Dispoñible CED053000012163

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